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学院简报
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忻州职业技术学院简报 2008 第22期 (总第51期)
日期:2010/9/22 0:00:00 来源:忻州职业技术学院 作者:未知 点击:0 
 
 
精诚团结载誉归   欢聚一堂庆凯旋
                       ——我院为载誉而归的门球队举办庆功会
 
10月13日,我院在十一楼会议室,为参加中国门球冠军赛山西省第三届门球综合大赛并获第二名的我院门球队举行了隆重而热烈的庆功会,会议由贺雄副院长主持。
教练续建迎老师首先介绍了比赛经过。他指出,在10月6日—9日历时三天的比赛中,我院门球队在强队如林、比赛异常艰苦的条件下,崔计虎、师景元、张尔健、刘全明、安启家、荆燕文、王鹏才等队员精诚团结,不畏强手,出色发挥,一路过关斩将,取得这样的成绩实属不易。崔计虎、师景元、张尔健等离退休老同志代表我院门球队员进行发言,他们对学院在资金十分紧张的情况下,对本次比赛的大力支持表示感谢,同时表达了离退休老同志愿意为学院的发展壮大奉献余热的心声。他们建议学院,在条件允许的情况下,建立我院门球场地,为队员们制作颜色鲜艳、有学院标示的比赛服,以便在今后的比赛中,为我院起到更好、更大的宣传作用。
最后晋原平院长作了热情洋溢的讲话。他首先向载誉而归的门球队表示祝贺,向心系学院的老同志表示感谢。他指出,领导要办好关键的两件事,一是老百姓的事,二是老同志的事。老同志学院意识强、广告意识强,也就是为学院增光添彩的意识强。学院就是要通过多种渠道,随时随地、潜移默化地宣传我院,同时,学院要设立陈列室和荣誉室,记载学院的光荣历史。贺院长指出,本次比赛的意义,不仅仅是拿回一块奖牌,更重要的是对我院进行了一次有效的宣传,祝我院门球队在今后的比赛中取得更好的成绩。他希望我院其他团队要学习门球队团结一致、敢于拼搏的精神,为学院的发展做出更大的贡献。
会议结束后,王书记等院领导与门球队员合影留念。
 (曹晋秀)
 
计算机系召开加强学生管理、规范学生行为动员大会
 
20081057日晚,我院计算机系全体师生在十三楼会议室召开大会,就加强学生管理、规范学生行为作了动员,同时认真学习、详细解读了《忻州职业技术学院计算机系学生行为考核条例》,拉开了计算机系学生管理工作规范化的序幕。
《忻州职业技术学院计算机系学生行为规范考核条例》,旨在规范和培养学生良好的学习习惯和生活习惯,使其站有站相,坐有坐相,言行举止符合中专、大专生的身份,明确什么不该做、什么该做及如何做,让其在职院学习、生活中既成人、更成才。为把握本“条例”的科学性、指导性、教育性、可操作性,系领导、学管人员详尽查阅了《忻州职业技术学院学生教育管理办法》、《高等学校学生行为准则》、《中等职业学校学生行为规范》、《忻州职业技术学院学生操行考核细则》、《忻州职业技术学院学生违纪处分条例》、《忻州职业技术学院请销假制度》,从日常行为的八个方面制定了111条规范及相应处罚细则,形成了老师、学管人员、家长、部队官兵全方位育人,多层次、多渠道管理的有利局面。
为使《规范与考核细则》真正落在实处,使其成为系、班管理学生的“纲”,该细则分三阶段落实:学习试行阶段(08107——19日);正式实施阶段(081020——放寒假);一学期末总结修订阶段(寒假期间)。同时,该系建立学生电子档案,详尽记录学生行为规范的点点滴滴,求学成长的方方面面,并定期于系内公布,通知家长。目前,该系形成共识,上下同欲,紧张落实。
     (计算机系)
 
以考试方式引领教学改革
                 ——计算机系改革考试方式、引导学生增强动手能力
 
    考试引领教学。改革考试方式,是教学改革的一项重要内容,是增强学生实践操作能力的有效手段,“答辩点评式”是我院计算机系“模块教学”中推出的一种新型的考试方式。
“模块教学”是计算机系今年从二年级开始实施的一种教改方式,目的旨在增强学生动手能力,使学生在校必须精通几个模块,打造属于学生自己的优势学科。避免过去学生“说起啥都知道,做起啥都不精”。“模块教学”如何考核、什么样的考核方式能更有力地促进“模块教学”改革的进一步深化,什么样的考核方式能真正引导学生增强动手能力,通过充分讨论,决定尝试“答辩点评式”。 “答辩点评式”就是首先由学生通过大屏幕投影讲述自己作品的构思、设计过程、用途等,再有考核组教师提出问题现场答辩,然后由代课教师点评,最后考核组集体打分,取平均分为最后成绩。
2008年10月17、18日两天,计算机系对实施“模块教学”的07计高1、2班、07计1、2班四个班学生在815、817机房进行了“答辩点评答辩式”考核。院领导吴院长、教务处、教学质量管理科有关领导、计算机系主任、书记到现场巡视、观摩。考试间隙,吴院长、教务处等领导与系主任、书记就“答辩点评式”考试方式进行了分析、讨论、指导,一致认为这种方式很好,值得推广,这是落实科学发展观在教改中的体现。同时吴院长指出了“教学产业化”的下一步改革目标,就是要将学生作品作为产品推向社会,走教、产一体化的道路。系领导表示在各级领导的关怀、指导下,一定要把考试改革、教学改革进一步引向深入,尽快尝试“教学产业化”改革,为职业教育闯出一条新路子。                              
(计算机系)
                 
                 北京海淀区艺术职业学校校长助理张萌
来应用美术系做交流
 
2008109上午10点,北京海淀区艺术职业学校校长助理张萌来我系,就动漫产业的发展和动漫专业设置的相关问题作了深入交流,并为我系07级动漫专业学生作了题为《动漫产业的发展与动漫专业的建设》的知识讲座。
老师的讲座分别从六个方面为动漫专业的发展和学生的学习提出了宝贵的建议:
1、动漫产业与艺术教育要紧密结合,包括美术基础的学习、艺术修养的提高、实践动手能力和设计能力的培养。
2、要加强校企合作,获得更多的新技术和好经验。
3、提倡“工学结合”,边工作、边学习,给学生提供更多学习和实践的机会。
4、加强教学改革,组织校本教材的编订,是教学更适合本专业的情况。
5、学历教育与短期培训相结合,多方面推动动漫产业快速发展。
6、加强各教学科目之间的联系,使专业课程环环相扣,做到“团队化建设,协作化生产”。
老师的讲座,大大激发了学生们学习动漫专业的兴趣,坚定了他们学习的信心。最后的互动环节中,同学们都争先恐后与张老师进行了交流和探讨。                         (应用美术系)
 
机电系新生活动异彩纷呈
    
     新生入学一个多月以来,机电系在做好日常教务、教学、管理工作的基础上,开展了一系列形式多样的活动,丰富了学生们的课余文化生活。
   九月中旬,08机制专业和汽检专业开展了友谊篮球赛。当时正值军训期间,然而军训的辛苦丝毫不能抵消同学们对运动的热情。赛场上选手披荆斩棘,场周围观众掌声如潮。
   1012,08机制3班又开展了题为“先择业还是先就业?”的辩论赛。主题发人深思,学生们深刻剖析、引经据典,赛场上气氛热烈。赛后同学们意犹未尽,纷纷表示这样的活动很好,不仅学会了更深入的思考问题,也规范了普通话用语,全面提高了自己的能力。
更多丰富多彩的节目将陆续开展,这必将带动我系学生整体向更好的方向迈进。                                   
(机电系  寇晓晨)
 
 
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